二年级数学下册《有余数的除法》教案设计
二年级数学下册《有余数的除法》教案设计教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单...
中班音乐《谁的尾巴》教案
中班音乐《谁的尾巴》教案活动目标：1．引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征，理解儿歌的内容，感受儿歌的结构。2．培养幼儿喜欢小动物及乐于助...
2016园艺专业实习周记范文精选
2016园艺专业实习周记范文精选 园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门...
2016初中数学一元一次方程的知识点整理
2016初中数学一元一次方程的知识点整理 导语:常识是本能，有足够的常识便是天才。下面是小编为大家整理的，初中一元一次方程.希望对大家有...
课文《荷塘月色》教学设计
2026-01-04课文《荷塘月色》教学设计［教学设想］《荷塘月色》是一篇美文，也是写景抒情、情景交融的散文名篇。根据本单元学习重点“揣摩语言”，那么教学本文，应从感受景物的特点入手，来把握作...
中班美术《生日面条》教案
2026-01-04中班美术《生日面条》教案设计思路：过生日对于小朋友来说是一件非常开心的事：吃蛋糕、吹蜡烛、收礼物、吃生日面。可能许多小朋友只庆祝过自己的生日，而从来没有庆祝过爸爸妈妈...
幼儿园中班语言《春雨》教案
2026-01-04幼儿园中班语言《春雨》教案作为一名人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中班...
幼儿园小班科学教案:颜色变魔术
2026-01-04幼儿园小班科学教案:颜色变魔术活动目的： 1、感知两种颜色加到一起会变成别的颜色的现象，体验发现的乐趣。2、在活动中能认真观察、大胆尝试。活动准备： 1、红、黄、蓝颜料，塑料...
大班科学公开课我爱树朋友教案
2026-01-04大班科学公开课我爱树朋友教案活动目标：1、 了解树的作用，初步了解一些保护树的方法。2、 运用已有的观察经验，选择合适的观察方法进行观察。3、 激发爱护树木、保护树木的环保...
《寻找幸运花瓣》语文教案
2026-01-04《寻找幸运花瓣》语文教案教学要求1.知识与技能（1）学习并掌握本课的生字新词，摘抄自己喜欢的句子。（2）理解课文内容，体会寻找、发现中的快乐。（3）正确、流利、有感情地朗读课文。2....
小学五年级英语上册My new room教案
2026-01-04小学五年级英语上册My new room教案教材分析1、本课时是PEP人教版小学五年级上册英语Unit5 my new roomPartAlet`s learn部分2、本课时主要以每个人自己卧室的设施布置为主...
语文园地八公开课教学教案
2026-01-04语文园地八公开课教学教案【教学目标】１、引导同学发现新的识字发现方法，培养同学的识字兴趣，激发同学主动思维、大胆想象的能力。２、区别同音字、形近字，加深对字义的理解。３、能...
小班活动教案白白的牙齿
2026-01-04小班活动教案白白的牙齿活动目标：1、 初步认识牙齿的构造，知道牙齿不仅可以咬碎食物，帮助消化，还能帮助咬准字音，使我们说话清楚。2、 懂得牙齿的用处很大，要注意保护好牙齿。活动...
西师版五年级下册数学《分数的意义》教案
2026-01-04西师版五年级下册数学《分数的意义》教案分数的意义 1、进一步认识分数，发展数感，体会数学与生活的密切联系2、进一步体会“整体”与“部分”的关系3、理解有关单位“1”的数...
中班数学《圆圆俱乐部》教案
2026-01-04中班数学《圆圆俱乐部》教案活动目标：1．通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列。2．在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。3．培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造...
幼儿园中班左和右教案
2026-01-04幼儿园中班左和右教案导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体...
《繁星》初中语文教案
2026-01-04《繁星》初中语文教案【教学目的】1、学生理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受，激发学生热爱大自然的思想感情。2、培养学生的观察、想象能力，训练学生学...
《好朋友》大班音乐游戏教案
2026-01-04《好朋友》大班音乐游戏教案作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的...
幼儿园中班识字课教案设计
2026-01-04幼儿园中班识字课教案设计幼儿的语言表达能力要想提升，首要任务是开始学会识字，当幼儿从中班开始就可以开始准备识字了，可以开始渐渐地培养幼儿的表达能力和阅读能力了。 1 幼...