二年级数学下册《有余数的除法》教案设计
二年级数学下册《有余数的除法》教案设计教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单...
中班音乐《谁的尾巴》教案
中班音乐《谁的尾巴》教案活动目标：1．引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征，理解儿歌的内容，感受儿歌的结构。2．培养幼儿喜欢小动物及乐于助...
2016初中数学一元一次方程的知识点整理
2016初中数学一元一次方程的知识点整理 导语:常识是本能，有足够的常识便是天才。下面是小编为大家整理的，初中一元一次方程.希望对大家有...
中班语言活动吃点心教案
中班语言活动吃点心教案活动目的：1、耐心倾听别人的讲述，能听懂和理解故事内容。2、愿意使用普通话讲述故事，并表述自己对故事的理解。3、学习...
一周来的感受和五四答辩的总结-其他工作总结
2026-01-04一周来的感受和五四答辩的总结-其他工作总结在年级委的第一周……第一个感觉就是忙了许多。首先是开会，这一周大大小小开了四五次会议，包括例会、学习部的会等等，然后就是活动，...
科普读物读后感
2026-01-04科普读物读后感当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的科普读物读后感，仅供参考，希望能够帮助到...
凿壁偷光的主人公是谁
2026-01-04凿壁偷光的主人公是谁 凿壁偷光，成语、典故。描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。现在人们一般用此成语来形容勤学苦读。 文学典故 匡衡勤学而无烛，邻...
为自己工作的读后感三篇
2026-01-04为自己工作的读后感三篇为自己工作读后感（一）前半月利用值班的时间，全文读了《为自己工作》这本书，读罢顿觉受益匪浅、感触良多。诚然，在追求速食的今天，我们每个人都渴望能有一份...
昨夜谁为吴会吟的下一句是什么
2026-01-04昨夜谁为吴会吟的下一句是什么 导语:昨夜谁为吴会吟的下一句是什么?下面是小编为您整理的内容，欢迎阅读。 昨夜谁为吴会吟的下一句是：风生万壑振空林。 原句是：昨...
种子的力读后感
2026-01-04种子的力读后感细细品味一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的种子的力读后感，希望...
开学感受日记范文合集9篇
2026-01-04开学感受日记范文合集9篇开学感受日记 篇1 暑假过后，我就上三年级了。 我们的老师差不多都换了，语文老师换成陈教师，我们以前的教师都说这个陈老师是我们学校最严格的老...
惊弓之鸟读后感
2026-01-04惊弓之鸟读后感惊弓之鸟读后感（一）我读了《惊弓之鸟》这篇课文后，我明白了一个道理：做人要静下心来观察，要善于思考，还要认真分析和判断。我长大想当个军事家，跟更赢一样。有一个著...
《呼兰河传》读后感
2026-01-04《呼兰河传》读后感当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《呼兰河传》读后感，希望能够帮助到大家...
读了《神秘岛》有感范文500字
2026-01-04读了《神秘岛》有感范文500字 《神秘岛》这个故事发生在美国的南北战争时期，有五个被困在了俘虏营里的美国人，他们听说南方人要用热气球送信，他们便趁这个机会逃了出来。可...
小学生读《穷人》有感
2026-01-04小学生读《穷人》有感 《穷人》通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。以下是小编带来的穷人读后感希望对你有帮助。 穷人读后感(一) ...
以奋斗者为本读后感三篇
2026-01-04以奋斗者为本读后感三篇以奋斗者为本读后感（一）在认真的阅读了张总关于以奋斗者为本的文章之后，我又忍不住反复的读了几遍，并对奋斗者思想的定义及其实现和意义进行了思考，对于什...
六国论的原文加赏析
2026-01-04六国论的原文加赏析 《六国论》是苏洵政论文代表作品。文章“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。下面是CNFLA...
诸葛亮三气周瑜读后感（精选12篇）
2026-01-04诸葛亮三气周瑜读后感（精选12篇）读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的诸葛亮三气周...
长篇名着读后感三篇
2026-01-04长篇名着读后感三篇（一）《三国演义》读后感捧起《三国演义》这本书，我被书中的情节及人物所深深吸引。《三国演义》是一部历史长篇小说，细致而又生动地描绘了从东汉末年的黄巾大...