初一学生作文：雨

初一学生作文：雨

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初一学生作文：雨，希望对大家有所帮助。

初一学生作文：雨1

窗外飘着淅淅沥沥的小雨，持续多日的阴雨天使整个南京城都笼罩在一种潮湿阴霾的环境中。可我并不排斥雨，因为雨是千姿万态的，它们四季分明，每场都有自己的特点。

春天的雨十分轻盈。轻悄悄地，软绵绵地，她悄悄地跑过田野，唤醒了一个又一个沉睡了一冬的生命；她轻轻地掠过湖面，湖面上便微波荡漾，泛起了一圈圈的涟漪。春雨宛如一位轻盈的少女，轻柔而又充满了活力，在她的滋润下，万物复苏，处处透着生机。

夏天的雨则充满了激情。一粒粒豆大的雨珠从天而降，落在房檐上发出“噼里啪啦”的声音，还不时夹杂着电闪雷鸣，好似一位鼓手正在创作打击乐。天地间仿佛拉起了一道雨帘，远处山峦被云雾笼罩着，隐隐约约能看到些山峰的轮廓，模模糊糊的，充满了朦胧感。雨越下越大，这时一道水帘从窗上滑过，顿时连轮廓也消失在了雨中。

秋天的雨则是“无情又有情”的。原本已经枯黄的树叶，在秋雨无情地击打下，纷纷凋零，落了一地。可菊花却依然傲放着，在经历过秋雨的洗礼后，变得越来越美丽，显得越发芬芳了。

冬天的雨则带着丝丝寒意。冬日的雨并不多见，虽然只是淅淅沥沥的小雨，却往往伴随着凛冽的寒风，使人感到刺骨的寒意，预示着隆冬的到来。

雨滋润万物、哺育生灵；它千姿万态、四季分明而又变化莫测。让我们珍惜每一场雨，珍惜那来自大自然的馈赠。

初一学生作文：雨2

闷热的空气中有几只飞虫慢吞吞的飞着，墨绿的枝条无力的拖拉着，麻雀也一改白日的吵闹，乖乖缩在树叶下，时不时抬头瞅瞅阴云密布的天。

‘滴答’——一滴水珠落到了树枝上，敲出了动人的音符。这一敲，就像打开了开关，淅淅沥沥的雨来了。

雨温柔又斜斜地飘洒向干燥的大地。在天空中划过一道道银丝，擦过麻雀的羽翼，在毫无生机的绿叶上，留下自己的足迹。那银丝那么柔，落在绿叶上飞溅起水滴；那银丝那么轻，被微风吹得斜倾；那银丝那么密，织就了一层薄薄的纱。微雨洗净了青山，净化了绿水，抚平了炎热酷暑带来的伤痛。

麻雀在雨中扑腾着飞来飞去，留下一串串欢快的鸣叫。枝叶抬起了头，努力地舒展着身躯，一颗颗小脑袋瓜拱出了土壤，好奇地盯着雨丝，品尝着雨水。

雨滴渐渐重了，毫不留情地打在嫩枝上，飞溅起一滴滴水珠。枝叶吃痛地摇了一下，但一滴接着一滴，他被迫弯下了腰。雨越来越快，也越来越重，风也越来越猛，豆大的雨滴“哗哗”地打下来，那层纱也越来越厚重。那些银丝以化为了利箭，那么快！像一条条闪电；那么猛，像一颗颗流星；那么狠，像冰冷的石头。枝条弯下腰，企图摆脱利箭的袭击；草芽低头痛苦，想找到一个避难所；麻雀被打的东奔西跑，最后躲在树洞中。

地上的水洼飞溅出一颗颗水珠，四处逃窜，水溅四起，可渐渐的，慢慢平静下来的水面上照出了一片绿荫。绿荫中探出一褐色小脑袋，好奇地东张西望，草芽感觉到了一丝丝温暖，抬起头，看到了一缕缕金黄，太阳出来了。

初一学生作文：雨3

春雨绵绵，忽如其来。昨日还艳阳高照，今日却寒风习习。

春节过后，滴雨未见。终于，今天，春雨伴随着春风，悄悄地来到人间，淅淅沥沥地下个不停，这是人们期盼已久的一场及时雨。

春雨轻轻地吻着我的衣裳，好像很想与我句悄悄话，我的衣服上留下了她吻过的痕迹。

小草在春雨的抚摸下，慢慢地抬起了头，恢复了原来那碧绿碧绿的色彩。风婆婆唱着优美的歌谣，微微拂过小草的脸颊。小草既得到了风婆婆的按摩，也得到了甘甜的春雨的滋润，真是两全其美啊！小草给风婆婆与春雨鞠了一个躬，好像是在向她们表示感谢。

春雨来到马路上，在路边跳起了欢快的舞蹈，嘀嘀答答，嘀嘀答答，逗得大地哈哈笑，地面上调皮地冒出了许多小气泡。

春雨来到田间，禾苗呼噜呼噜睡得正香，忽然被一阵阵凉风与春雨惊醒，禾苗张开了小嘴儿，咕咚咕咚，咕咚咕咚，喝了个饱。为了表示谢意，禾苗将她生机勃勃的一面展露了出来。

春雨来到小溪旁，在小溪边开心地玩耍，叮叮咚咚，叮叮咚咚，敲打着河面，好像在说：“小鱼，小虾，快出来透透气吧！”不一会儿，小鱼，小虾真得探出头来，呼吸着新鲜的空气。

此时此刻，我坐在窗台前，望着那细细的雨丝，听着她发出的“沙沙”声，忽然想起了杜甫的一首诗——《春夜喜雨》，这真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

春雨的到来，给大地带来了一片生机；春雨的到来，给农民伯伯带来了丰收的希望；春雨的到来，给小朋友们带来了欢乐，她们在雨中嬉戏，雨中玩耍。听，她们的欢笑声响彻云霄！

初一学生作文：雨4

春天与别的的季节不同，它不那么单调，是一幅美丽而又精致的图画。春天，代表着生机，代表着希望，而赋予它勃勃生机的正是我——春雨。

“轰隆隆——”沉闷的春雷打破了寂静，将大地震得微微颤动。我满怀着好奇，洒落在大地上。沉睡已久的大地在我的滋润下，渐渐地，渐渐地，苏醒了：银白色的积雪开始融化，小草钻出肥沃的土地，换上了翠绿的外套，露出了一张张笑脸，打量着大千世界。草地上盛开着各色各样的小花，你不让我，我不让你地竞相开放，散发出诱人的清香，令人心旷神怡。

田野间，几位勤劳的农民伯伯正弯着腰，熟练地插下一株株幼小的秧苗，撒下一粒粒希望的种子。从他们的脸上，我仿佛看到了他们对丰收的无限憧憬。

远处，一只从南方归来的燕子，嘴里衔着筑巢用的树枝，缓缓落在树干上，筑起了燕巢。望着燕子忙碌的身影，我感到十分不解，我为什么它如此忙碌，是为迎接我而做准备吗?

我下得更欢了，滴在树上。我在叶片上快速地打了几个滚，可又站不住脚，只好随叶茎滑了下来。在叶梢上还不忘逗留片刻，闪出晶莹的亮光，这才不情愿地跳了下去。哎呀，原本干燥的叶片神奇地亮泽起来了，打起了十二分的精神在带着几分寒意的春风里跳起舞来。

我滴在正探着脑袋好奇张望的小麻雀的脑门上，小麻雀一惊，又被打回了窝里。可是，顽皮的小麻雀过一会儿又一点一点地伸出了小脑袋，我又是“滴答”一滴。这回，小麻雀把头深深地埋进窝里 ，连大气也不敢出了。

我看见流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向远方流去。水中的鱼儿自由自在地游着，好不快活。几棵柳树正在河边梳着长长的秀发，那柳条纤细而柔软，像瀑布一泻而下。

阳光照着大地，我快要蒸发了!渐渐地，我的身子慢慢变小，最终化作一缕轻雾，去和彩虹姐姐作伴了!

初一学生作文：雨5

雨，是变化莫测的，它能滋润万物，能解除旱灾，使万物复苏，带来勃勃生机。

初春，天空灰蒙蒙一片，我们驾车来到溧阳的南山竹海游玩。一 ……此处隐藏4111个字……着大地。白云已是彩云，时而白嫩可人，时而金黄灿烂，时而妩媚动人。静谧的天空上，不时有几只欢唱的鸟儿飞过，自由自在，无忧无虑。夕阳下，人们也静下心来，在暖阳中行走，享受着大自然的馈赠。一切都像一幅风景画，一幅静谧、唯美的画。

忽然，一片乌云打破了晚霞时分的宁静。进而，那片乌云迅速扩散，占据了一半的天空。风渐渐吹起，想要驱赶雄霸一方的恶势力，太阳尽大努力散发着耀眼的光芒，但是乌云仍就势头不减，一片片地吞逝了白云与光明。就在太阳还在天边与乌云准备奋力抵抗之时，雨悄悄地来了。

雨不大，渐渐地下着。一滴滴的雨水，坐着降落伞轻盈地飘下，又像一个个从天而降的小天使，落在花、叶、草上，如画家手中的调色板似的，给世界洒上了一层生机盎然的颜色。花儿低下了头，娇羞的用叶子挡雨；树叶收起了裙摆，在树干上躲雨；蟋蟀举起一片轻盈的嫩叶，在雨中漫步。

渐渐地，雨变得朦胧。我仿佛看到了欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的诗情画意，江城如画里，山晓望晴空的美丽景象。一滴滴雨水错落有致，形成了一首唯美动听的钢琴曲。

雨越来越小，渐渐停了。太阳的光芒又露出来了，彩云朵朵，顿时装扮了整个天空。远处的天边出现了一道五彩缤纷的彩虹，云雾缭绕，充斥着人们的向往与美好祝愿。打开窗户，贪婪地吮吸着雨后新鲜的空气。啴鸣渐渐放大，被雨洗静的世界格外耀眼，这让我想起了李白的诗句：

雨水夹明镜，双桥落彩虹。

初一学生作文：雨13

放暑假了，我成了“小懒虫”，每天早晨都想多睡一会儿，即使醒了，也赖在床上—不起。忽然，一道刺眼的亮光透过玻璃窗，吓的我钻进被窝。紧接着轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆……，哦，要下雨了。我趴在窗台上一看，天黑沉沉的，大树被风刮得摇摇晃晃，枯树叶、包装袋和碎纸片漫天飞，不断还传来一阵阵雷声，闪电照亮了院子。哇！下雨了。

雨首先不是很大，稀稀疏疏的，像一串串断了线的珍珠砸在地上。接着越下越密，白花花的雨点砸在地上，发出“啪，啪”的声音。落在地上的雨水聚成一条条“小溪”，“小溪”从四面八方又汇成了一条条“小河”，地上的积水越聚越多，门外的小广场变成了“汪洋一片”。水面上升起一层薄雾。地上湿漉漉的，雨水也把地上的灰尘，泥土冲洗得干干净净。抬头远望，房子和树木笼罩在一片蒙胧的雨雾中，什么也看不清，屋檐上飞泉直泻。

马路上，过往的行人有的撑着伞，有的穿着雨衣匆匆而过，就像雨波上漂浮的点点花瓣。汽车在雨中缓缓前进，不时鸣响汽笛，生怕撞着行人，路过积水的地方，溅起一片片水花，汽车就像雨波里穿梭的小船。

我坐在屋里，眼睛望着窗外浮想联翩：二爷爷再也不用骑着三轮车，拉着抽水机顶着烈日去浇地里的禾苗了，他可以悠然自得地逗着双胞胎孙子玩耍或者端起酒杯品尝美酒的香醇了。“上班族”不大喜欢下雨，虽然天气凉爽，可是雨天给他们的工作和生活都带来了不方便。这一天妈妈比平时辛苦，不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的样子，穿着紫红色的雨衣，骑着蓝色的自行车，像暴风雨中的海燕一样钻进风雨里，两只车轮压得马路上的积水四溅……。爸爸更辛苦，他已经三天没有回家了，为了一个抢劫出租车的案子，三天三夜没有合眼，今天他还得冒着大雨开着车四处寻找线索。我默默地祝愿爸爸一路平安，尽快破案。

爸爸妈妈早就说好今天来奶奶家看我，天下着这么大的雨，肯定来不了了。呜呜呜……。

我自己只好闷在家里写作业和上网。

初一学生作文：雨14

母亲是家里的最忙碌的人。每天，我们睁开眼时，母亲已在灶台上忙开了;我们睡着了，母亲还在斩猪草，扫地抹桌子。很少有机会与母亲发生“冲突”，而下雨天，特别是春、冬季的下雨天，则是母亲与我们交锋的黄金日子，我们可以真切地感受到那暖暖的母爱。由于物质的贫乏，我们只有一双短筒雨鞋，加上我们喜欢在雨中狂奔乱窜。 所以，晚上上床睡觉脱鞋时，雨鞋里常常冒着热气，湿淋淋的。母亲知道我们的“杰作”，经常抡起手掌“啪啪”的打两下屁股，大声叫道：“叫你少闹些，不听，明天鞋子怎么穿?”我们做着怪脸，马上像泥鳅一样溜进被窝，躲在里面“咯咯”的笑。母亲也笑着，拿了我们的三双鞋子出去了。像往常一样，母亲准又到灶台上去帮我们烘鞋去了。有时，母亲也用纱布包着草木灰塞到鞋子里吸去水分。不管怎样，第二天早上，母亲一定会拎着干净的鞋子到床边，掀起我们的被子，吩咐：“天还在下雨，不要在水里乱跑，听到没有?”“听—到—了。”我们拉长声音答应道。母亲一脸的满意。穿上带着母爱的雨鞋，我们心中升起的是暖意。但，一走出家门，我们又开始忘情的玩水了。

下雨天，真好!

青年时，离家在外求学。每每想家的时候，每每情绪低落时，总是在下雨的时候。遥望远方，思绪飞向故土。坐在小小的床上，凝望窗外的斜斜落地雨帘，顿起忧郁之情。但望着灰灰的天空，默默地;数着雨点打在窗台上的节韵，细细地;看着树叶儿在雨中抖动着的姿态，静静地。你的心似乎被雨洗濯过，突然地明净起来，亮堂起来。你轻吁一口气，你发现眼睛里是晶莹的，你的思绪是透明的。这时，雨点打在了你的心里，像母亲的手抚慰你，像父亲的话鼓励你。嘿，做那一颗颗欢快的雨点儿吧，自由自在的去到你想去的地方。只要你愿意，快乐总会陪伴你。不要沉浸在个人的恩怨中，不要太在意自己的得失，善待自己，说服自己，让自己的每一天都是阳光灿烂吧。

下雨天，真好!

初一学生作文：雨15

我知道，糖是甜蜜的味道，药是苦涩的味道;花朵是芬芳清新的味道，污水是臭气熏天的味道……那么，我们生活中所熟悉的暴风雨是什么味道的呢?

在那个夏天，人们尽情沐浴着阳光，忽听见一个人大叫：“呀!哪来的水?”我仿佛听到一阵咯咯笑——原来雷公公在敲着响鼓。人们马上意识到——要下暴雨啦!纷纷扶老携幼，拔腿就跑。迅即，雷声大作，大颗大颗的雨珠向人们砸来。这时，四散奔逃的人们跑到人家屋檐下，才顾得上抬起头来。只见空中乌云密布，像是玉帝撒了一把灰在人间的上空，以报复人们的恶行，让人们此时为不再见到湛蓝的天空而恐惧。此时，我猛然觉得暴风雨是如此的恐怖。

不知不觉中暴风雨离开了，这个世界仿佛改天换地——天空又敞亮了，先前肮脏不堪的地面明显干净了许多。难道暴风雨刚才在和我们开玩笑吗?它故意作出一副令人胆战心惊的样子，实际上却在帮我们改善环境?你瞧，此时天空仿佛比之前更湛蓝了;你闻，空气如花草所散发之味般的清新了;你听，鸟儿们的叫声似乎更加清脆了……唉，看来是我误解暴风雨了，它一样在为人们做善事啊!

我觉得自己喜欢上了暴风雨，它有许多我们所不知道的优点哩!它做事爽快，不像秋雨那样优柔寡断;它幽默，常爱开玩笑，在它光临人类世界时，总是吓得人胆战心惊;它宽宏大量，真诚无私，在人们埋怨它吓人时，它却悄然无声地走了，赠送给人们它改造过的新的美好世界……

暴风雨有这么多令人称道的优点，那么它究意是什么味道?正当我“山重水复疑无路”时，我向肚子里一向有渊博知识的父亲请教，他说：“暴风雨那样爽快，那样幽默，那样宽容无私，说明它是快乐的，那它就是快乐的味道!”

当你换一个角度看待某一事物时，你就能品出不同的味道哦!